札幌大学について
1学群8専攻
地域共創学群
すべての学生は「地域共創学群」に所属しています。「地域共創」とは、他者と協力しながら地域に新しい価値を作り上げる行動原理のこと。
本学では、地域課題の発見?解決に向けた課題研究(探究活動)を通じ、地域と共同しながら課題の解決に取り組める人材を育成しています。
地域共創学群には8つの専攻が包含されており、8つの専攻の中から主専攻を1つ選びます。
学群の学びの特徴
専門深化
関心に応じて特定(主専攻)の専門知識を深化させることができます
学びの幅を広げられる
学群制では他専攻の授業も選択できるため、8専攻の学びを自分流に組み合わせて学びを充実させることができます
後から選ぶ?変える
専攻を選択せずに入学し、入学後に専攻を選択する、もしくは入学した専攻を変更できる「レイターマッチング」制度があります。興味?関心?将来のため...「自由度の高いサツダイの学び」で自分らしい学びがみつかります
専攻一覧
| 専攻 | 学び?進路のキーワード | 主な進路(2023年度) | 取得できる?目指す資格 |
|---|---|---|---|
| 経済学 | 金融 / 数学 / 流通 / 環境 / 貿易 / 公務員 / 食?観光 |
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ファイナンシャル?プランニング技能士 / ERE経済学検定など |
| 経営学 | 企業 / マーケティング/ 起業/ 情報 / ICT / 簿記 / 商業科教員 / 情報科教員 / データサイエンス |
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高等学校教諭一種免許状(商業?情報) / 日商簿記(1級?2級) / 税理士 / 中小企業診断士など |
| 法学 | 法律 / 裁判 / 警察 / 消防 / 不動産 / 情報セキュリティー / 消費者 / 公務員 / 法律資格 / 社会科教員 / 公民科教員 |
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司法書士 / 行政書士 / 中学校教諭一種免許状(社会) / 高等学校教諭一種免許状(公民)など |
| 英語 | グローバル / 国際交流 / 海外留学 / 英語コミュニケーション / 英語発信力 / 言語学 / 文学 / TOEIC?TOEFL / 通訳?翻訳 / 英語科教員 |
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中学校教諭一種免許状(英語) / 高等学校教諭一種免許状(英語) / TOEIC(650点以上、各エキスパートコースは860点以上) / TOEFL(ITP450点～500点以上、iBT 45点～65点以上)など |
| 歴史文化 | 北方史 / アイヌ文化 / 考古学 / 先史文化 / 中国史 / 先住民族 / 歴史地理 / フィールドワーク / 博物館 / 社会科教員 / 地理歴史科教員 |
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中学校教諭一種免許状(社会) / 高等学校教諭一種免許状(地理歴史) / 学芸員など |
| 日本語?日本文化 | 文学 / 日本語力 / 古典 / 国語科教員 / 日本文化 / 自己理解?他者理解 / 日本語再発見 / マンガ?アニメ?J-POP |
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中学校教諭一種免許状(国語) / 高等学校教諭一種免許状(国語) / 日本漢字能力検定 / 文章読解?作成能力検定2級など |
| スポーツ文化 | スポーツ史 / スポーツマネジメント / スポーツ教育学 / 運動生理学 / スポーツ指導員 / 保健体育科教員 / 特別支援教員 / 公務員 |
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中学校教諭一種免許状(保健体育) / 高等学校教諭一種免許状(保健体育) / 特別支援学校教諭一種免許状など |
| リベラルアーツ | 人文 / 社会 / 自然 / 超域 / 思考 / 対話 / 異文化 / 中国文化 |
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旅行案内業資格(通訳案内士等) / 中国語検定試験(HSK等) / 学芸員 / 翻訳検定試験(文芸翻訳検定等)など |
※学芸員の資格は、大学のカリキュラムで所定の単位を修得することで取得可能。
- 2019年度 / 2022年度以前
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2019年度以前
(※2020年4月より専攻再編)2022年度以前
(※2024年度より募集停止)レイターマッチング
1年次にじっくり学び、2年次に主専攻を選択できます
レイターマッチング制度を利用すれば、入学後に専攻を決めることも?将来の目標に向けて専攻を変更することも可能です。
入学してから、学群制による幅広い学びを経験し自分の興味や関心を見極められる、安心の制度がサツダイにはあります。
主専攻＋副専攻
柱になる「主専攻」とサブの「副専攻」組み合わせは28通り
自分の興味?関心のあるテーマを 「主専攻」として学ぶかたわら、 教養を深めるため、あるいは将来の職業に向けて「副専攻」を選択 することができます。
「主専攻」と 「副専攻」の学びの組み合わせは 全部で28通り。学び方の種類を広げることで、未来の選択肢も広がります。
